Georg Gran, direktør ingeniør, Bergljot Woll, siviløkonom og Kim Gran, daglig leder i Gran VVS. Foto: Gran VVS
– Våre lærlinger er dedikerte og er supre representanter for rørleggerfaget, og for Gran VVS, sier Kim Gran, daglig leder i Gran VVS.
Gran VVS i sin nåværende form ble etablert i 1983, men har røtter tilbake til 1914. Etter over 40 år i bransjen har bedriften fått en solid plass innen rørleggerfaget. Gran VVS har 77 ansatte og av disse er 7 lærlinger, hvor en av dem er jente, og resten gutter.
De siste årene har alle lærlingene bestått sine svenneprøver, senest nå i desember/januar, som 4 bestod svenneprøven. Disse er nå fast ansatt i Gran VVS.
– Vi satser bevisst på opplæring og utvikling, både når det gjelder nye områder innen faget, lærlinger og rørleggere. Gran VVS var med å starte opplæringskontoret i Vestfold i 1999. Opplæringskontoret feiret 25 år i fjor.
Det forteller daglig leder i Gran VVS, Kim Gran. Bedriften er nominert til Årets Lærebedrift 2025.
– Våre lærlinger er dedikerte og er supre representanter for rørleggerfaget, og for Gran VVS.
– Fire av lærlingene har nettopp gjennomført våtromskurs (januar 2025), alle med bestått, forteller Kim stolt.
Helge Johannessen, HR-sjef i Gran VVS. Foto: Gran VVS
– Det er en naturlig del for oss som rørleggerbedrift å legge til rette for lærlinger, ved å ha et kontinuerlig inntak sørger vi for å rekruttere fremtidens faglærte arbeidskraft.
– Rørleggere som følger opp lærlinger må samtidig holde seg selv oppdatert på faget, når de er mentorer for lærlingene, sier Helge Johannessen, HR-sjef i Gran VVS.
Gran VVS sørger for at lærlinger får bli med på store byggeprosjekter.
– Lærlingene er med på oppstartsmøter og evalueringer. I Gran VVS er alle ledd viktige, og lærlinger bidrar med å sette fokus og sette spørsmål rundt oppgavene vi løser. Det finnes ikke dumme spørsmål, kun dumme svar, sier Helge.
Helge er faglig leder i iFag og dette systemet brukes aktivt for å følge den enkelte lærling, når det gjelder utvikling og oppfølging i alle deler av faget.
– Lærlinger settes sammen i team med faglærte, og sammen løses det komplekse oppgaver. iFag hjelper oss med å se hvor en lærling har svakheter eller «hull» i sin opplæring.
– Med denne innsikten blir det enklere å se hva slags oppgaver som lærlingen må få i neste byggeprosjekt.
– Her må jeg også skryte av Elin Moer Brænne på opplæringskontoret i Vestfold, som tilrettelegger for læring som lærlinger, og det kjøres kurs slik at lærlinger ikke skal ha hull i sin læreplan.
– Godt samarbeid mellom opplæringskontor, lærling og bedrift gir gode resultater, sier Helge.
Gran VVS er opptatt av å ha med lærlinger på alt som skjer i bedriften.
– Det være seg julebord eller sommer avslutning, alle skal være inkluderte i det som skjer i bedriften, avslutter Helge.
RørNorge ønsker å synliggjøre lærebedriftenes samfunnsverdi og samtidig løfte frem og gi honnør til de usynlige læremestrene. De siste månedene har vi derfor bedt om tips til dyktige lærebedrifter som fortjener tittelen Årets Lærebedrift.
En jury bestående av Roar Nilsen, daglig leder i Notodden Rørleggerforretning, og Birgitte Davidsen, prosjektleder i fjorårets vinnerbedrift, i Olaf B. Terjesen, samt to ansatte i administrasjonen, skal kåre rørbransjens beste lærebedrift 2025.
